Search results: 17
Ang FILDIS ay isang praktikal na kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa kasanayan sa malalim at mapanuring pagbasa, pagsulat, at pananaliksik sa wikang Filipino sa iba’t ibang larangan, sa konteksto ng kontemporaryong sitwasyon at mga pangangailangan ng bansa at ng mga mamamayang Pilipino. Nakatuon ang kursong ito sa makrokasanayang pagbasa at pagsulat, gamit ang mga makabuluhang pa nanaliksik sa wikang Filipino, bilang lunsaran ng pagsasagawa ng pananaliksik (mula sa pangangalap ng datos at pagsulat ng borador ng pananaliksik hanggang sa publikasyon at/o presentasyon nito) na nakaugat sa mga suliranin at realidad ng mga komunidad ng mga mamamayan sa bansa at maging sa komunidad ng mga Pilipino sa iba pang bansa. Saklaw rin ng kursong ito ang paglinang sa kasanayang pagsasalita, partikular sa presentasyon ng pananaliksik sa iba’t ibang porma at venue.
- Teacher: Ruthie Mae Padilla
- Enrolled students: 37
PA 322 is Advanced Research Methodology in Public Administration.This course discusses the rationale, principles and procedures in preparing research designs that are appropriate in public administration. Comparative analysis of the strengths and weaknesses as well as the applicability of varied research methodologies is taken up. Ethical principles in research are clarified. Choosing and constructing valid instrument or tools for data collection and the analysis and interpretation of data are likewise stressed in this course.
- Teacher: DARWIN DON DACLES
- Enrolled students: 10
- Teacher: Rosalie Carreon
- Enrolled students: 2
This course deals with the study of the morphology and physiology of bacteria and their role in infection and immunity. Emphasis is made on their isolation, identification and susceptibility testing as an aid in laboratory diagnosis.
- Teacher: Ronnie Dumale
- Enrolled students: 43
- Teacher: KRISTINE ALEJO
- Teacher: Zia Nicole Arquero
- Teacher: THELMA DELOS REYES
- Teacher: Geraldine Ferreras
- Teacher: MARISSA LYN LABANGCOC
- Teacher: JAYLORD SARAGOSALA I
- Enrolled students: 51
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
DESKRIPSIYON NG KURSO
Ang FILDIS ay isang praktikal na kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa kasanayan sa malalim at mapanuring pagbasa, pagsulat, at pananaliksik sa wikang Filipino sa iba’t ibang larangan, sa konteksto ng kontemporaryong sitwasyon at mga pangangailangan ng bansa at ng mga mamamayang Pilipino. Nakatuon ang kursong ito sa makrokasanayang pagbasa at pagsulat, gamit ang mga makabuluhang pananaliksik sa wikang Filipino, bilang lunsaran ng pagsasagawa ng pananaliksik (mula sa pangangalap ng datos at pagsulat ng borador ng pananaliksik hanggang sa publikasyon at/o presentasyon nito) na nakaugat sa mga suliranin at realidad ng mga komunidad ng mga mamamayan sa bansa at maging sa komunidad ng mga Pilipino sa iba pang bansa. Saklaw rin ng kursong ito ang paglinang sa kasanayang pagsasalita, partikular sa presentasyon ng pananaliksik sa iba’t ibang porma at venue.
- Teacher: RODELIO GAUUAN
- Enrolled students: 33
- Teacher: Geraldine Ferreras
- Enrolled students: 49
- Teacher: JEFRIE ALINDAYU
- Enrolled students: 6
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Purposive Communication is about writing, speaking, and presenting to different
audiences for various purposes. (CMO 20 s 2013).
Purposive Communication is a three-unit course that develops students'
communicative competence and enhances their cultural and intercultural awareness
through multi-modal tasks that provide them opportunities for communicating
effectively and appropriately to a multicultural audience in a local or global context.
It equips students with tools for critical evaluation of a variety of texts and focuses on the power of language and the impact of images to emphasize the importance of
conveying messages responsibly. The knowledge, skills, and insights that students
gain from this course may be used in their other academic endeavors, their chosen
disciplines, and their future careers as they compose and produce relevant oral,
written, audio-visual and/or web-based output for various purposes.
- Teacher: FE YOLANDA DEL ROSARIO
- Enrolled students: 46
DESKRIPSIYON NG KURSO
Naipakikita ang pag-unawa sa kahalagahan ng ugnayan ng wika, kultura at lipunan na tumutugon sa iba’t ibang isyu sa kasalukuyan na nagpapalakas at nagpapatibay ng pagka-Pilipino. Naipakikita ang kakayahan sa pagtuturo at pagkatuto na may pantay na pagtingin, respeto at pag-aaruga sa kapaligirang pampagkatuto.
PANLAHAT NA LAYUNIN
1. Mapag-aralan ang kahalagahan ng wika bilang panlipunang penomenon.
2. Masuri ang mga ugnayan ng wika sa iba’t ibang institusyong kultural at panlipunan.
3. Matutuhan ang mga konsepto, teorya at kaisipan sa wika, kultura at lipunan nang may pokus sa kritikal na pag-unawa.
4. Makagawa ng kritikal na pag-aaral sa isang isyu kaugnay ng wika sa konteksto nito sa kultura at lipunang Filipino.
- Teacher: RODELIO GAUUAN
- Enrolled students: 1
DESKRIPSIYON NG KURSO
Ang kursong ito ay sumasaklaw sa kabatiran sa kahalagahan ng ugnayan ng wika, kultura at lipunan na nagpapalakas at nagpapatibay sa pagka-Pilipino sa pamamagitan ng pagpapakita ng kaalaman sa mga gawaing pampananaliksik. Nakapaloob din sa kurso ang pagpapakita ng pag-unawa sa kaligirang pampagkatuto na tumutugon sa kontekstong panlipunan sa pag-aaral ng mga isyung pangwika, kultura at lipunan at paggamit ng iba’t ibang estratehiya sa pagtuturo na nalilinang ang kritikal at malikhaing pag-iisip para sa makabuluhang pagtuturo at pagkatuto
- Teacher: RODELIO GAUUAN
- Enrolled students: 7